Jeg faciliterer kraftfulde læringsprocesser og hjælper andre med at optimere deres vha. tydelig målsætning og effektiv facilitering.
Kraftfuld facilitering
Mit fagområde kan kaldes ”Didaktik i praksis”, hvilket i sin enkelhed betyder, at jeg ved, hvordan man helt konkret tilrettelægger læringsprocesser og -forløb, indarbejder simple greb og laver små justeringer, så der forekommer mest mulig læring.