Udvikling, læring og trivsel. Tre ting som hænger uløseligt sammen. Tre områder jeg har beskæftiget mig med siden det forrige århundrede – altid med det samme mål for øje: At skabe de bedste betingelser for vores børn og unge.
Jeg arbejder med de voksne omkring barnet eller den unge. Der er brug for stærke, tydelige, kompetente voksne – hjemme, i skolen og institutionen, i sportsklubben og til spejder.
Om du er lærer, pædagog, leder, mor, far, træner eller familiebehandler, så kan du bruge de ting, jeg har nørdet med, undersøgt og afprøvet. I mødet og livet med dine egne og andres børn, kan du få brug for konkrete handlemuligheder fra områder som:
- Motivation
- Forældreskab med fornuft og følelse
- Hjernebaseret læring, pædagogik og ledelse
- Fællesskaber
- Didaktik i praksis
- Adfærdsdesign
Sammen undersøger vi, hvad dine (eller andres) børn, elever, studerende eller deltagere forventes at kunne, hvad de mangler at lære for at kunne det, og hvordan du kan hjælpe dem med at lære det.
Sammen sikrer vi, at dine gode intentioner og ambitiøse projekter rent faktisk ender i en positiv forandring – i det enkelte barns adfærd, i klassen, i klubben eller på stuen.